Komunikacijske knjige kao oblik potpomognute komunikacije (PODD)

master's thesis

• Title (english): Pragmatic Organisation Dynamic Display Communication Books-an overview
• Author: Dalma Hatvalić
• Mentor: Jasmina Ivšac Pavliša (mentor)
• Committee member: Jasmina Ivšac Pavliša (predsjednik povjerenstva)
• Committee member: Ana Leko Krhen (član povjerenstva)
• Committee member: Ana Bonetti (član povjerenstva)
• Granter: University of Zagreb; Faculty of Education and Rehabilitation Sciences; Zagreb
• Defense date and country: 2017-09-08, Croatia
• Scientific / art field, discipline and subdiscipline: SOCIAL SCIENCES; Speech Therapy

Abstract

Istraživanja pokazuju da osobe koje koriste potpomognutu komunikaciju rjeđe iniciraju i sudjeluju u interakcijama te imaju teškoća u području svih jezičnih sastavnica, osobito pragmatike. Jedan od razloga je što rječnik koji je dostupan na komunikacijskom zaslonu ne odgovara uvijek potrebama pojedine osobe. Komunikacijska knjiga je strategija osmišljena kako bi se proširio opseg rječnika dostupnog osobama sa složenim komunikacijskim potrebama koje koriste piktograme ili cijele pisane riječi u svrhu komunikacije. Jedan od poznatijih načina organizacije i korištenja komunikacijskih knjiga je Komunikacijska knjiga organizirana prema pragmatičkim načelima (eng. Pragmatic Organisation Dynamic Display Communication books - PODD). To je sveobuhvatna metoda organizacije rječnika na sustavima potpomognute komunikacije koja omogućava jednostavan pristup potrebnim riječima u različitim situacijama te osigurava komunikacijsku autonomiju osoba sa složenim komunikacijskim potrebama. Nakon izrade odgovarajuće PODD komunikacijske knjige potrebno je dijete i komunikacijske partnere podučiti strategijama njezine upotrebe u svakodnevnom životu kako bi dijete moglo uspješno komunicirati, zadovoljiti svoje svakodnevne komunikacijske potrebe i nastaviti svoj jezični razvoj.

Abstract (english)

Studies have shown that augmentative and alternative communication users initiate and participate in interactions less often and that they have difficulties in all language components, especially pragmatics. One of the reasons is that the vocabulary available on the communication screen does not always meet individual needs. The communication book is a strategy designed to expand the range of vocabulary available to people with complex communication needs who use pictograms or whole words for communication. One of the most popular ways of organizing and using communication books is Pragmatic Organization Dynamic Display Communication Books - PODD. It is a comprehensive method of organizing vocabulary on augmentative and alternative communication systems which allows easy access to necessary words in different situations and provides communication autonomy for people with complex communication needs. When the appropriate PODD communication book is made, the child and communication partners need to learn strategies for its everyday use so the child can successfully communicate, meet their daily communication needs and continue their language development.

• Keywords: složene komunikacijske potrebe; potpomognuta komunikacija; organizacija rječnika; komunikacijska knjiga; PODD
• Keywords (english): complex communication needs; augmentative and alternative communication; vocabulary organisation; communication book; PODD
• Language: croatian
• URN:NBN: urn:nbn:hr:158:716083
• Study programme: Title: Speech and Language Pathology; Study programme type: university; Study level: graduate; Academic / professional title: magistar/magistra logopedije (magistar/magistra logopedije)
• Type of resource: Text
• File origin: Born digital
• Access conditions: Open access
• Created on: 2018-04-30 09:21:32