University of Zagreb Faculty of Education and Rehabilitation Sciences
Cite this document
Bijonda, L. (2017). Poticanje vizualno-motoričke integracije kod djece s motoričkim poremećajima u osnovnoj školi (Master's thesis). Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences. Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:203680
Bijonda, Lorena. "Poticanje vizualno-motoričke integracije kod djece s motoričkim poremećajima u osnovnoj školi." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:203680
Bijonda, Lorena. "Poticanje vizualno-motoričke integracije kod djece s motoričkim poremećajima u osnovnoj školi." Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, 2017. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:203680
Bijonda, L. (2017). 'Poticanje vizualno-motoričke integracije kod djece s motoričkim poremećajima u osnovnoj školi', Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, accessed 08 August 2024, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:203680
Bijonda L. Poticanje vizualno-motoričke integracije kod djece s motoričkim poremećajima u osnovnoj školi [Master's thesis]. Zagreb: University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences; 2017 [cited 2024 August 08] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:203680
L. Bijonda, "Poticanje vizualno-motoričke integracije kod djece s motoričkim poremećajima u osnovnoj školi", Master's thesis, University of Zagreb, Faculty of Education and Rehabilitation Sciences, Zagreb, 2017. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:158:203680