Pages
-
-
Primjena biblioterapije kao oblika tretmana u zatvorskom sustavu
-
Doris Horvat Iako se termin „biblioterapija“ od davnina koristi te postoje brojna saznanja o njenim učincima, još uvijek ne postoji unificirana definicija koja bi afirmirala ovaj oblik tretmana, pomoći i podrške. Obzirom na to, javlja se veliki nesklad između struka koje biblioterapiju svrstavaju pod svoju ingerenciju, kao i u klasifikaciji iste. Stoga je ovaj rad usmjeren razmatranju povijesti razvoja biblioterapije te analiziranju potencijala njene primjene u zatvorskom sustavu kao resursa...
-
-
Primjena biblioterapije kod djece s malignim oboljenjem
-
Antonia Perić U radu su prikazani rezultati provedenog kvantitativnog i kvalitativnog istraživanja na temu primjene biblioterapije kod djece s malignim oboljenjem. Biblioterapija je svaka uporaba književnih djela u terapeutske svrhe, kako bi potaknula kreativnost i emocionalni izražaj, ublažila emocionalne teškoće i pomogla pri suočavanju sa stresnim i traumatičnim događajima.
Cilj istraživanja je primijeniti biblioterapiju kod hospitalizirane djece s malignim oboljenjem, kao sredstvo koje...
-
-
Primjena digitalnih medija u art terapiji
-
Lana Habuš Digitalna tehnologija sve je više rasprostranjena diljem svijeta. Njezino prodiranje u privatni i
poslovni život čovjeka ne može proći neopaženo. Sve je više rasprava vođenih na temu o
mogućim načinima implikacije digitalnih medija u različite industrije i problemima koji se
javljaju povezano s time.
Ovaj diplomski rad predstavlja digitalne medije kao jednu novu metodu rada u dugogodišnjoj
praksi art terapije. Predstavljeno je trenutačno stanje u svijetu vezano za...
-
-
Primjena dramskih i likovnih tehnika u radu s osobama s poremećajem iz spektra autizma
-
Daria Jakešević Cilj ovog preglednog rada je prikazati suvremene znanstvene i stručne spoznaje o primjeni i
utjecaju dramskih i likovnih tehnika na socijalni, komunikacijski, emocionalni te kognitivni razvoj
pojedinaca s PSA, koji, prema definiciji, predstavlja neurorazvojni poremećaj kojeg karakteriziraju
nedostatci u socijalnim interakcijama, komunikaciji i prisutnosti ograničenih i ponavljajućih
oblika ponašanja, interesa ili aktivnosti.
Uz konvencionalne medicinske i rehabilitacijske...
-
-
Primjena dramskih tehnika u radu s osobama u riziku
-
Martina Viduka Kao sloţeno i integrirajuće iskustvo dramska aktivnost pomaţe djetetu u sljedećem: da izrazi i razvije svoje osjećaje, sklonosti, sposobnosti i stavove, da razvije govorne i izraţajne sposobnosti i vještine, da razvije maštu i stvaralaštvo, da razvije motoriĉke sposobnosti i “govor tijela”, da stekne i razvije društvenu svijest i njezine sastavnice: (samo)kritiĉnost, odgovornost i toleranciju, da razvije humana moralna uvjerenja, da stekne sigurnost i samopouzdanje, da...
-
-
Primjena edukacijsko-rehabilitacijskog programa kod osobe s multiplom sklerozom
-
Ivona Tuđman Multipla skleroza (MS) je kronična upalna demijelinizacijska bolest središnjeg živčanog sustava, koja je karakterizirana brojnim upalnim područjima s demijelinizacijom i gliozom. Za razliku od drugih neuroloških bolesti, multipla skleroza je dinamičan proces poglavito kod onih osoba koje su sklone relapsima. Stoga rehabilitacija kod osoba s multiplom sklerozom nije vremenski ograničen proces već iziskuje dugotrajni angažman. Cilj ovog istraživanja je pomoći osobi s multiplom...
-
-
Primjena ekspresivnih art- terapija u osoba sa sindromom Down
-
Anamaria Lipović Down sindrom je najĉešći genetski poremećaj koji nastaje uslijed viška jednog kromosoma ili dijela kromosoma u jezgri svake stanice tijela. Taj poremećaj znaĉajno obiljeţava razvoj djeteta u svim podruĉjima. On pogaĊa sve rasne skupine i moţe se javiti u bilo kojoj obitelji, bez obzira na zdravlje roditelja, ekonomsku situaciju ili naĉin ţivota. Obzirom da ograniĉava mentalni razvoj djeteta, intelektualne teškoće primarne su kod osoba s Down sindromom.
Intelektualne...
-
-
Primjena ekspresivnog pokreta i pozitivnih afirmacija u žena oboljelih od raka dojke
-
Valentina Begić Cilj rada odnosio se na ispitivanje utjecaja ekspresivnog pokreta i pozitivnih afirmacija na kvalitetu života, sliku tijela i razinu stresa kod žena oboljelih od raka dojke. Istraživanje je provedeno na raspoloživom uzorku od tri ispitanice u dobi od 48 do 66. Terapijski program se provodio u okviru 8 seansi, jedan puta tjedno u trajanju od 120 minuta. Struktura terapijske seanse uključivala je zagrijavanje, vođenu meditaciju i pozitivne afirmacije, imitaciju jednostavnih plesnih i...
-
-
Primjena elemenata psihodrame kod osoba oštećena vida
-
Dorotea Klasić Cilj ovog diplomskog rada je utvrditi da li primjena elemenata psihodrame utječe na verbalnu i neverbalnu komunikaciju osoba oštećena vida te na njihov doživljaj sebe. U odnosu na definirane ciljeve postavljena je i polazna hipoteza prema kojoj primjena elemenata psihodrame ima pozitivan utjecaj na doživljaj sebe te na verbalno i neverbalno izražavanje osoba s oštećenjem vida. Istraživanje je provedeno na raspoloživom uzorku od 4 ispitanika s oštećenjima vida u dobi od 20 do 30...
-
-
Primjena elemenata psihodrame u terapiji osoba s poremećajem hranjenja
-
Lucija Dugandžić Poremećaji hranjenja obuhvaćaju širok skup poremećaja za koje su karakteristična psihološka i bihevioralna odstupanja povezana s hranjenjem i tjelesnom težinom. Radi se o ozbiljnim psihofiziološkim poremećajima koji utječu na psihološko, tjelesno i socijalno funkcioniranje oboljele osobe, a zbog svoje kompleksnosti zaslužuju puno više pažnje i pozornosti od strane javnosti. Cilj ovog istraživanja je dobiti uvid u to kako psihodramske radionice doprinose doživljaju sebe,...
-
-
Primjena glazbe u tretmanu disleksije
-
Ivana Šenk Glazba je prisutna u čovjekovom svakodnevnom životu, a glazbena poduka može se koristiti u obrazovne svrhe te kao intervencijski postupak kod različitih teškoća. S obzirom da glazba i jezik dijele određene neuralne izvore, moguće je zaključiti da postoji temelj za primjenu glazbe u tretmanu teškoća vezanih uz jezičnu obradu i jezične djelatnosti. Disleksija, kao jezično utemeljena, je specifična teškoća učenja neurloškog podrijetla, obilježena teškoćama u točnom i/ili...
-
-
Primjena hijerarhije ključeva kod teškoća imenovanja osoba s afazijom
-
Dora Međeral Jedna od najčešćih teškoća na koje nailaze osobe s afazijom jesu teškoće imenovanja. Poznato je da olakšavanju prizivanja riječi pridonose ključevi. Istraživanja izvještavaju o uporabi hijerarhije ključeva u dva smjera prilikom terapije imenovanja osoba s afazijom (Abel i sur., 2005; Conroy i sur., 2009). Jedan se odnosi na metodu pojačavanja ključeva (engl. increasing cues, errorful learning) u vidu polaska od podrške ključevima koja je za osobu s afazijom najmanja. Drugi...
Pages
