Spolne razlike u komunikacijskim vještinama odraslih

diplomski rad

• Naslov (engleski): Gender differences in communication skills in adults
• Autor: Barbara Rinčić
• Mentor: Sanja Šimleša (mentor)
• Član povjerenstva: Sanja Šimleša (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Maja Cepanec (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Jasmina Ivšac Pavliša (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2018-07-06, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Logopedija

Sažetak

Spolne razlike istražena su tema u brojnim aspektima ljudskog ponašanja pa tako i u komunikacijskim vještinama. Komunikacija je složena aktivnost koja uključuje verbalnu i neverbalnu komponentu te njihovu međusobnu usklađenost. Dosadašnja istraživanja najviše su naglašavala razlike između muškaraca i žena u neverbalnim komunikacijskim vještinama. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati spolne razlike u komunikacijskim vještinama odraslih pomoću Opservacijskog protokola za dijagnostiku autizma (ADOS-2), a vještine su podijeljenje u tri glavne varijable: verbalne komunikacijske vještine, neverbalne komunikacijske vještine te pragmatičke vještine. U istraživanju je sudjelovalo 30 studenata i 30 studentica čiji su odgovori kodirani te su dobiveni rezultati pokazali spolne razlike na varijablama pragmatičkih vještina i vještina neverbalne komunikacije. Žene su vještije od muškaraca u održavanju uzajamnosti interakcije te količini i kvaliteti započinjanja interakcija. U konverzaciji spontano i samoinicijativno daju informacije o sebi te su više fizički uključene koristeći geste naglašavanja i emocionalne geste kojima potkrepljuju svoj iskaz, ali i sugovornikov te mu svojim neverbalnim ponašanjem jasnije daju do znanja da uživaju u interakciji.

Sažetak (engleski)

Gender differences is the topic of much research in all aspects of human behavior as it is in communication skills. Communication is a complex activity which involves verbal and nonverbal components and their mutual compatibility. Past research emphasized gender differences in nonverbal communication skills the most. The aim of this study was to examine gender differences in communication skills using the Austism Diagnostic Observation Schedule (ADOS-2). Skills were grouped into three main variables: verbal communication skills, nonverbal communication skills and pragmatic skills. 30 male students and 30 female students took part in this study and the results after coding their anwers on the test showed differences in variables of nonverbal communication skills and pragmatic skills. Women are more proficient than men in keeping reciprocity in conversation and in quality and amount of social overtures. During interaction, they spontaneously initiate communicating information about themselves. Women are also more physically involved in conversation, using emphatic and emotional gestures which confirm their verbal utterances and the utterances of person they're speaking to, demonstrating more clearly their enjoyment in their interaction than men do.

• Ključne riječi: Spolne razlike; komunikacijske vještine; neverbalne komunikacijske vještine; pragmatičke vještine
• Ključne riječi (engleski): Gender differences; communication skills; nonverbal communication skills; pragmatic skills
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:158:196852
• Studijski program: Naziv: Logopedija; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra logopedije (mag. logoped.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2018-08-27 06:42:09