Zastupljenost posuđenica u jeziku predškolske djece

diplomski rad

• Naslov (engleski): Representation of Loanwords in the Speech of Preschool Children
• Autor: Tatjana Šišak
• Mentor: Gordana Hržica (mentor)
• Član povjerenstva: Gordana Hržica (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Sara Košutar (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Mirjana Lenček (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2023-09-18, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Logopedija

Sažetak

Proces jezičnog posuđivanja odnosi se na ulazak riječi jednog jezika, davaoca, u drugi, jezik primatelj. Ta sveprisutna pojava uvelike utječe na govornike nekog jezika neovisno o njegovoj dobi. Domaća i međunarodna istraživanja pokazuju da već od najranije dobi jezičnog usvajanja, to jest predškolske dobi, u rječnik djece ulaze posuđenice. Cilj je ovog istraživanja istražiti uporabu posuđenica u djece predškolske dobi ovisno o njihovoj dobi i spolu te socioekonomskom statusu njihovih obitelji. Istraživanje je provedeno na jezičnim uzorcima spontane konverzacije 61 djeteta, od kojih 30 trogodišnjaka i 31
petogodišnjak, pri čemu su iz uzoraka izdvojene riječi posuđenice kojima su se djeca koristila
u spontanom govoru. Rezultati pokazuju da predškolska djeca u spontanom govoru rabe
posuđenice. Osim toga pokazalo se da petogodišnjaci posuđenice rabe značajno učestalije od
trogodišnjaka. Nije pronađena razlika u učestalosti uporabe posuđenica između dječaka i
djevojčica. Zbog veličine uzorka iz obitelji nižeg socioekonomskog statusa, nije bilo moguće
zaključivati o uporabi posuđenica u ovisnosti o ovom čimbeniku. Ovo istraživanje predstavlja
doprinos razumijevanju rječničkog razvoja djece predškolske dobi. Dobivene spoznaje
pokazuju da je već u predškolskoj dobi zastupljeno jezično posuđivanje te da s porastom dobi
posuđenice zahvaćaju sve veći opseg dječjeg rječnika.

Sažetak (engleski)

The process of linguistic borrowing refers to the entry of words from one language, the donor language, into another, the recipient language. This ubiquitous phenomenon greatly affects speakers of a language, regardless of their age. National and international research shows that from the earliest age of language acquisition, i.e. preschool age, loanwords enter children's vocabulary. The aim of this study is to investigate the use of loanwords in preschool children depending on
their age and gender as well as the socioeconomic status of their families. The study was
conducted on language samples of spontaneous conversation from 61 children, 30 of whom
were three-year-olds and 31 five-year-olds, and the loanwords used by the children in
spontaneous speech were extracted from the samples. The results show that preschool children
use loanwords in their spontaneous speech. In addition, five-year-olds were found to use
loanwords significantly more often than three-year-olds. No difference in the frequency of use
of loanwords was found between boys and girls. Due to the size of the sample from families of
a lower socioeconomic status, it was not possible to draw conclusions about the use of
loanwords depending on this factor. This study is a contribution to the understanding of
vocabulary development in preschool children. The findings show that linguistic borrowing is
common already at preschool age and that with increasing age, loanwords cover an even larger
part of children's vocabulary.

• Ključne riječi: posuđenice; predškolska djeca; dob; spol; rječnik
• Ključne riječi (engleski): loanwords; preschool children; age; gender; vocabulary
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:158:166399
• Studijski program: Naziv: Logopedija; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni magistar/magistra logopedije (univ. mag. logoped.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-10-19 09:19:09