Dramsko izražavanje djece s motoričkim poremećajima

diplomski rad

• Naslov (engleski): Dramatic expression in children with motor disorders
• Autor: Nevena Sršen
• Mentor: Damir Miholić (mentor)
• Član povjerenstva: Damir Miholić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Renata Pinjatela (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Renata Martinec (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2020-06-30, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti

Sažetak

Dramska sposobnost je svojstvena svim ljudima i prirođena im je kao jezik i gesta dok su dramske interakcije dio svakidašnjeg života čovjeka. Drama omogućava ljudima da ispričaju svoju priču i podjele je s drugima, što je potreba koju svi nosimo u sebi. Dramska terapija predstavlja oblik akcijske psihodrame u kojoj pojedinci, često s drugima u grupi, igraju uloge u terapijske svrhe.
Psihodrama predstavlja oblik akcijske psihoterapije gdje je protagonist u ulozi sebe unutar problematične situacije u svom životu. Odigrava se ispred publike vršnjaka koji asistiraju u drami i izražavaju svoja osobna iskustva koja su simulirana odigranom dramom.
Motorički poremećaju uključuju skupinu poremećaja fine i grube motorike koji otežavaju svakodnevno funkcioniranje osobe. cerebralna paraliza je jedan od najčešćih stanja invaliditeta kod djece te najčešći uzrok teških neuromotornih odstupanja.
Ovaj rad će se baviti prikazom radova na temu utjecaja dramskog pristupa kod djece s motoričkim poteškoćama, većinom cerebralnom paralizom, kao i prikazom projekata vezanih za ovu temu.

Sažetak (engleski)

Dramatic ability is inherent in all people and is as innate to them as language and gesture are, while dramatic interactions are a part of everyday human life. Drama therapy is a form of action psychodrama in which individuals, often with others in a group, play roles for therapeutic purposes. Psychodrama is a form of action psychotheraphy where the protagonist is playing a role of himself within a problematic situation in his life. It takes place in front of an audience of peers who assist in the drama and express their personal experiences that are simulated by the drama played.
Motor disorders include a groupe of fine and gross motor disorders that make it difficult for a person to function on a daily basis. Cerebral palsy is one of the most common disability in children and the most common cause of severe neuromotor abnormalities.
This paper will deal with the presentation of papers on the topic od the impact of the dramatic approach in children with motor difficulties, mostly cerebral palsy, as well as the presentation of projects related to this topic.

• Ključne riječi: cerebralna paraliza; dramske tehnike
• Ključne riječi (engleski): cerebral palsy; drama techniques
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:158:483220
• Studijski program: Naziv: Edukacijska rehabilitacija; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra edukacijske rehabilitacije (mag. rehab. educ.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup; Datum isteka embarga: 2022-06-30
• Datum i vrijeme pohrane: 2020-10-21 11:25:27