Paginacija

Jezične sposobnosti djece s poremećajem iz spektra autizma
Jezične sposobnosti djece s poremećajem iz spektra autizma
Martina Galić
Poremećaj iz spektra autizma (PSA) složeni je neurorazvojni poremećaj, prisutan od rane dobi, koji se očituje teškoćama u socijalnoj komunikaciji i socijalnim interakcijama uz prisutnost ograničenih i ponavljajućih obrazaca u ponašanju, interesima i aktivnostima. Premda nedostatne ili atipične jezične sposobnosti nisu temeljni dijagnostički kriterij za PSA, najčešće su jedan od ranih obilježja i prvi znak roditeljske zabrinutosti. Istraživanja najčešće govore o...
Jezične sposobnosti dvojezičnih govornika talijanskog i hrvatskog jezika na području Istre i grada Rijeke
Jezične sposobnosti dvojezičnih govornika talijanskog i hrvatskog jezika na području Istre i grada Rijeke
Lucija Gudelj
Dvojezičnost se odnosi na sposobnost korištenja dva jezika za napredno sporazumijevanje. Istraživanje naglašava važnost razumijevanja različitih aspekata dvojezičnog razvoja, uključujući dob usvajanja jezika, dominantnost jezika i društveni kontekst, a usmjereno je na dvojezičnu zajednicu u Rijeci i Istri, gdje se govore hrvatski i talijanski jezik. Različiti faktori, uključujući uvjete okoline i službeni status jezika, utječu na razinu ovladanosti jezika dvojezičnih...
Jezične sposobnosti i mucanje u obitelji genetski opterećenoj mucanjem
Jezične sposobnosti i mucanje u obitelji genetski opterećenoj mucanjem
Marina Dedić
Smatra se da je mucanje multidimenzionalni poremećaj na koji utječu mnogi čimbenici, pa tako i različiti stupnjevi jezične obrade. Iako je prihvaćeno vjerovanje da povezanost između mucanja i pojedinih jezičnih varijabla postoji, još uvijek nema općeg slaganja o njihovoj točnoj ulozi za nastanak mucanja i njegovo trajanje. S obzirom na to da istraživanja pokazuju da se mucanje često javlja kad su jezični zahtjevi previsoki, ciljevi ovog rada su dobivanje uvida u razinu...
Jezične teškoće u kontekstu dvojezičnosti tijekom djetinjstva
Jezične teškoće u kontekstu dvojezičnosti tijekom djetinjstva
David Ćulibrk
Tijekom povijesti utjecaj dvojezičnosti na jezični razvoj vrlo je nepovoljno prikazan u slučaju kad osoba ima jezične teškoće te je bilo relativno malo istraživanja u ovom području. Stručnjaci su isprva smatrali da usvajanje dvaju jezika uzrokuje dodatni kognitivni napor, a kod djece s jezičnim teškoćama izaziva veće jezične deficite. Posljednjih godina proces globalizacije i sve učestalije migracije dovele su do povećanja broja dvojezične djece te samim time i...
Jezične vještine tijekom procesa starenja
Jezične vještine tijekom procesa starenja
Lana Pašica
Kognitivno starenje smatra se prirodnim procesom koji se odvija godinama i proizvodi gubitak u učinkovitosti izvedbe različitih operacija uz zadržavanje sadržaja ili znanja. Fluidna inteligencija se gubi, a kristalizirana inteligencija se održava. Do promjena dolazi u različitim kognitivnim vještinama, ponajviše pažnji i radnom pamćenju, što znatno utječe na učinkovitost komunikacije i društvenih odnosa. Tijekom prvih godina života jezični razvoj karakterizira povećanje...
Jezični profili osoba s lijevostranim i desnostranim moždanim udarom u akutnoj fazi oporavka
Jezični profili osoba s lijevostranim i desnostranim moždanim udarom u akutnoj fazi oporavka
Lara Pilepić
Nakon moždanog udara, poremećaji jezika jedni su od najčešćih nemotoričkih posljedica koji se javljaju u čak 35% bolesnika. Klinička slika jezičnih poremećaja vrlo je varijabilna, te oni u mnogome onesposobljavaju bolesnika s moždanim udarom, često i više nego sam motorički deficit. U starijoj literaturi zabilježen je podatak kako moždani udari u desnoj hemisferi za posljedicu nemaju jezični poremećaj jer je jezik lokaliziran u lijevoj hemisferi. No, današnje spoznaje...
Jezični razvoj i sustav logopedske podrške djeci s epilepsijom
Jezični razvoj i sustav logopedske podrške djeci s epilepsijom
Lana Srednoselec
Jezične teškoće jedan su od najčešćih razvojnih komorbiditeta koji se javlja uz epilepsiju. Prethodno provedena istraživanja na ovu temu pokazala su značajan utjecaj upravo pridruženih razvojnih teškoća na obitelji djece s epilepsijom, koji je često i veći od utjecaja same bolesti. Cilj ovog istraživanja bio je je steći uvid u iskustva roditelja djece s epilepsijom u kontekstu jezičnog razvoja i sustava logopedske podrške za njihovo dijete kroz odgovore na tri ključna...
Kako je poremećaj iz spektra autizma predstavljen na hrvatskim portalima?
Kako je poremećaj iz spektra autizma predstavljen na hrvatskim portalima?
Izabela Spajić
Mediji, kao kompleksan sustav za javno informiranje, postali su dio čovjekove svakodnevice. Kroz povijest su nastajale različite vrste medija, a u današnjem svijetu dominantnu ulogu preuzeo je internet. Kao najbrži i najdostupniji način protoka informacija, internet nudi mnogo različitih sadržaja. Kako bi se pojedine informacije objedinile te pružili podaci iz različitih izvora, nastali su internetski portali. Portali, kao vrsta online novinarstva, igraju vrlo važnu ulogu u...
Kako odgojitelji procjenjuju ponašanja djeteta kada imaju informaciju o postojanju  dijagnoze poremećaja iz spektra autizma
Kako odgojitelji procjenjuju ponašanja djeteta kada imaju informaciju o postojanju dijagnoze poremećaja iz spektra autizma
Stela Zidar
Djeca s poremećajem iz spektra autizma (PSA) uslijed svojih različitosti zahtijevaju drugačiji pristup i razne prilagodbe u svakodnevnom okruženju, a naročito u odgojno-obrazovnim ustanovama. Kreiranje prilagodbi za djecu sa PSA-om, kao i njihova ponekad izazovna ponašanja i reakcije, predstavljaju velik izazov za odgojitelje. Neka postojeća istraživanja bavila su se stavovima odraslih, odgojno-obrazovnih djelatnika i studenata prema djetetu ili osobi sa PSA-om i većina njih...
Kako roditelji razumiju povratne informacije stručnjaka?
Kako roditelji razumiju povratne informacije stručnjaka?
Barbara Lenart Japundžić
Kako bi roditelji mogli primjereno odgovarati na djetetove potrebe te aktivno sudjelovati u procesu rane intervencije, od iznimne važnosti je da od stručnjaka dobiju sve potrebne informacije, da se osjećaju podržano te u konačnici da razumiju povratne informacije koje dobiju od istih. Cilj ovog rada je utvrditi način na koji roditelji razumiju i interpretiraju povratne informacije stručnjaka iz područja rane intervencije (edukacijskih rehabilitatora, psihologa, logopeda i ostalih). U...
Kapital za oporavak
Kapital za oporavak
Lana Furjan
Šteta uzrokovana ovisnosti o kockanju obuhvaća različite negativne posljedice koje se odražavaju na pojedinca, obitelji, zajednice i društvo. Negativne posljedice ovisnosti o kockanju uključuju financijske dugove, pogoršanje psihičkog i tjelesnog zdravlja, narušavanje socijalnih odnosa i probleme sa zakonom. Veliku važnost tijekom oporavka od ovisnosti o kockanju ima kapital za oporavak. Pozitivan kapital za oporavak od ovisnosti odnosi se na snage pojedinca koje mu omogućuju...
Karakteristike konzumenata novih psihoaktivnih tvari
Karakteristike konzumenata novih psihoaktivnih tvari
Mia Stefanović
Problematika ovisnosti o ilegalnim drogama odavno je prepoznat kao globalni fenomen koji je područje bavljenja različitih institucija u različitim zemljama. Ono što se sve češće spominje u kontekstu zlouporabe droga jesu nove psihoaktivne tvari koje nisu obuhvaćene međunarodnom kontrolom droga i uključuju širok raspon sintetskih droga. U Hrvatskoj je također zabilježena pojava novih psihoaktivnih tvari, no nedostaje istraživanja koja bi se bavila konzumentima takvih droga kako...

Paginacija