Procesi deinstitucionalizacije i transformacije ustanova socijalne skrbi za djecu

diplomski rad

• Naslov (engleski): Deinstitutionalization and transformation processes in social welfare for the children
• Autor: Andrijana Poljak
• Mentor: Ivana Borić (mentor)
• Član povjerenstva: Ivana Borić (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Andrea Ćosić (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ivana Maurović (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2021-09-28, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Edukacijsko-rehabilitacijske znanosti

Sažetak

Tijekom posljednjih petnaestak godina procesi deinstitucionalizacije i transformacije socijalne
skrbi za djecu postupno su se razvijali s ciljem smještaja mladih osoba iz institucionalnih oblika
u druge prirodnije sredine, shodno istraživanjima o negativnim utjecajima institucionalizacije.
Suština procesa deinstitucionalizacije leži u tome da se postigne promjena omjera između
institucijske i izvaninstitucijske skrbi u korist izvaninstitucijske, s posebnim naglaskom na
obiteljsku reintegraciju te uspostavljanje mreže novih socijalnih usluga u zajednici; dok je
suština procesa transformacije redefiniranje funkcije pružatelja usluga te razvoj
izvaninstitucijskih oblika smještaja kao što su udomiteljske obitelji, obiteljski domovi i
organizirano stanovanje uz podršku. Radi se o temeljnim reformama u novije vrijeme koje se
tiču skrbi za djecu, započevši s usvajanjem Nacionalnog plana aktivnosti za prava i interese
djece od 2006. do 2012. godine, a nastavljaju svoj razvoj prema okvirima postavljenim u Planu
deinstitucionalizacije i transformacije domova socijalne skrbi u Republici Hrvatskoj od 2011.
do 2016. godine (2018). Ovi procesi u fokus stavljaju dobrobit djeteta, kojem se u slučaju
neodgovarajuće roditeljske skrbi omogućuje da umjesto u instituciji odrasta u uvjetima koji su
što sličniji obiteljskima.
Cilj ovog rada je, analizom dostupne inozemne i domaće znanstvene i stručne literature, pružiti
pregled aktualnih spoznaja o procesima deinstitucionalizacije, uključujući razumijevanje
pojmova i razvoja tih procesa, kako u Hrvatskoj tako i u Europi. U radu se donosi pregled
najvažnijih dokumenata bitnih za razvoj ovih procesa, koncepti i ideje na kojima se temelje,
sadašnje stanje, aktualna istraživanja i izazovi u procesu deinstitucionalizacije i transformacije
ustanova socijalne skrbi za djecu i mlade.

Sažetak (engleski)

Over the last fifteen years, the deinstitutionalization and transformation processes of social
welfare for children have gradually developed with the aim of accommodating young people in
more natural environments than institutional accommodation, based on various research on the
negative effects of institutionalization. The aim of the deinstitutionalisation is to change the
ratio between institutional and non-institutional care in favor of non-institutional care, with
special emphasis on family reintegration and the establishment of a network of new social
comunity services; while the essence of the transformation process is redefining the function of
service providers and the development of non-institutional forms of accommodation such as
foster families, family homes and organized supported housing. These are fundamental reforms
in recent times concerning child care, starting with the adoption of the National Action Plan for
the Rights and Interests of Children from 2006 to 2012, and continuing their development
according to the framework set in the Plan of deinstitutionalization and transformation of social
care homes. Republic of Croatia from 2011 to 2016 (2018). These processes focus on the wellbeing of children, who in the case of inadequate parental care are to grow up in conditions that
are as similar to a family as possible, instead of in an institution.
The aim of this paper is to analyze the available foreign and domestic scientific and professional
literature, to provide an overview of current knowledge of the processes of
deinstitutionalization, including understanding the concepts and development of these
processes, both in Croatia and in Europe. The paper provides an overview of the most important
documents for the development of these processes, concepts and ideas which they are based on,
current situation, current research and challenges in the process of deinstitutionalization and
transformation of social care institutions for children and youth.

• Ključne riječi: deinstitucionalizacija; djeca; ustanove socijalne skrbi; transformacija
• Ključne riječi (engleski): children; deinstitutionalization; social welfare; transformation
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:158:106404
• Studijski program: Naziv: Socijalna pedagogija; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar/magistra socijalne pedagogije (mag. paed. soc.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2021-12-26 14:14:32