Paginacija
-
-
Nikada nije kasno za AAK
-
Ana Knežević Komunikacija je osnovno i neotuđivo ljudsko pravo. No, ako je osoba negovoreća, kako može ostvariti ovo svoje „osnovno i neotuđivo“ ljudsko pravo? Jedna trećina autističnih osoba govorni jezik koristi u vrlo ograničenom repertoaru ili ga uopće ne koristi, odnosno negovoreći su. Iz ovakvih tvrdnji nužno proizlazi pitanje: je li navedeno pravo ekskluzivno govorećim osobama?
Odgovor je jednostavan: ne! Komunikacija nikako ne smije biti, niti je, privilegija određene grupacije....
-
-
Novorođenačka intrakranijalna krvarenja
-
Sara Podsečki Novorođenačka intrakranijalna krvarenja ili krvarenja mozga s unutrašnje strane lubanjske kosti kod novorođenčadi, pojavljuju se kod terminske novorođenčadi i prijevremeno rođene djece (nedonoščadi). Kod terminske novorođenčadi najčešće su posljedica produljenog poroda i trauma na porodu (korištenje forcepsa i vakuum ekstraktora) , dok su kod nedonoščadi posljedica osjetljivosti njihovog mozga i struktura u mozgu. Ovaj pregled radova stavlja poseban naglasak na teže vrste...
-
-
Obilježja diskalkulije kod odraslih
-
Marta Prekrat Prema Dijagnostičkom i statističkom priručniku za duševne poremećaje, DSM-5 (Američka psihijatrijska udruga, 2014) diskalkulija je alternativni naziv za specifični poremećaj učenja s oštećenjem u matematici te pripada u neurorazvojne poremećaje. O diskalkuliji se najviše govori u kontekstu djece školske dobi, no diskalkulija ostaje prisutna i nakon završetka formalnog obrazovanja te utječe na obavljanje svakodnevnih aktivnosti pojedinca. Prisutni su deficiti u određivanju i...
-
-
Obilježja eholalije u djece tipičnog razvoja dobi 1-3 godine
-
Nikolina Klešković Eholalijom nazivamo ponavljanje tuđih verbalnih iskaza – riječi, fraza i rečenica. Iako se često u literaturi navodi da djeca tipičnog razvoja prolaze kroz fazu eholalije oko prvog rođendana, sustavna istraživanja koja bi potvrdila ovu tvrdnju vrlo su rijetka. Cilj ovog diplomskog rada bio je utvrditi razvojne promjene u obilježjima neposredne eholalije u djece tipičnog razvoja dobi 1 - 3 godine. Osim toga, analizirali su se iskazi koji su prethodili eholaliji, kao i oni iskazi...
-
-
Obilježja eholalije u ranom jezičnom razvoju kod djece s poremećajem iz spektra autizma
-
Dora Tabain Eholalija se odnosi na ponavljanje tuđih iskaza, fraza ili riječi i koja se javlja kod sve djece tipičnog razvoja dok još nisu usvojila temelj materinskog jezika, dakle između prve i druge godine života, a najduže do 30. mjeseca života. Nakon toga, eholalija se osjetno gubi iz govora usporedno s razvojem drugih jezičnih i komunikacijskih vještina. Ipak, ukoliko se eholalija zadrži dulje od toga, može biti vrlo važan klinički marker za dijagnosticiranje poremećaja iz spektra...
-
-
Obilježja igre i interesa djece predškolske dobi
-
Ana Peša Gotovo svako dijete tijekom ranog razvoja najviše vremena provede igrajući se. Igra za dijete predstavlja fizičku i emocionalnu zabavu i zadovoljstvo. Mnogi istraživači naglašavaju da se djeca upravo kroz igru razvijaju na socijalnom, kognitivnom i emocionalnom aspektu. Kada im fizički rast i razvoj dosegne stupanj da sami mogu uzimati predmete i manipulirati njima, djeca se počinju aktivno igrati s različitim objektima iz svoje okoline. Prema Piagetu, postoje 4 faze kognitivnog...
-
-
Obilježja ilegalnog trgovanja oružjem u suvremenom svijetu
-
Hrvoje Fekonja Problematika ilegalnog trgovanja oružjem dugi je niz godina prisutna kao globalni fenomen
koji je, kao pojavni oblik organiziranog kriminaliteta, područje bavljenja raznih institucija u
različitim zemljama svijeta. Vatreno oružje odgovorno je za brojna stradavanja kroz povijest,
ali i danas, te je zbog svog smrtonosnog potencijala predmet strogih ograničenja. Kao posebno
problematično područje ističe se ilegalna trgovina malim i lakim oružjem, s obzirom da
proizvodnja...
-
-
Obilježja jezika djece u sustavu institucionalne skrbi
-
Iva Mrak Broj napuštene djece i djece bez roditelja koja žive u institucijama posljednjih je godina u porastu. Institucionalna skrb djeci ne može pružiti tipičnu obiteljsku okolinu koja je potrebna za optimalan rast i razvoj. Ipak, upravo taj oblik alternativne skrbi predstavlja najčešći oblik skrbi za prethodno navedenu populaciju djece. Posljednjih nekoliko desetljeća proveden je niz istraživanja zbog kojih je široko prepoznat štetan utjecaj institucionalizacije na opći razvoj i...
-
-
Obilježja kockanja mladića grada Zadra
-
Dominik Peroš Temeljni cilj ovog rada je stjecanje uvida u aktivnosti i učestalost kockanja muških učenika zadarskih srednjih škola, zastupljenost problema povezanih s kockanjem, kao i povezanost problematičnog kockanja i problematične uporabe interneta. Specifični ciljevi ovog rada su utvrditi učestalost sudjelovanja u različitim igrama na sreću i zastupljenost problema povezanih s kockanjem, te razlike u učestalosti kockanja i zastupljenosti problema povezanih s kockanjem s obzirom na razred...
-
-
Obilježja kockanja roditelja zagrebačkih srednjoškolaca
-
Ivana Rukavina Temeljni cilj rada je stjecanje uvida u aktivnosti kockanja, izraženost problema povezanih s kockanjem te stavove roditelja prema kockanju kao i eventualne rodne razlike. Ovo istraživanje sastavni je dio šireg podprojekta pod nazivom „Roditeljska percepcija kockanja mladih“, a koji se provodi u okviru višegodišnjeg znanstveno-istraživačkog projekta „Kockanje mladih u Hrvatskoj“ čiji je voditelj doc.dr. sc. Neven Ricijaš. Istraživanje je provedeno na uzorku od ukupno 105...
-
-
Obilježja komunikacije i stereotipnog ponašanja kod odraslih
-
Karla Bajnštingel Kultura i jezik društva imaju velik utjecaj na obilježja verbalne i neverbalne komunikacije, ali i pragmatike. Prilikom dijagnosticiranja razvojnog poremećaja, kao što je to poremećaj iz spektra autizma, važno je procijeniti odstupa li uočeno ponašanje od urednog što se postiže procjenom komunikacijskih ponašanja i obilježja stereotipnosti. Cilj rada bio je ispitati obilježja komunikacije te utvrditi stereotipna ponašanja i ograničene interese odraslih osoba urednog razvoja te...
-
-
Obilježja korištenja aplikacije TikTok kod učenika osnovnih škola
-
Draženka Detelj Temeljni cilj ovog rada je stjecanje uvida u obilježja i štetne posljedice korištenja aplikacije TikTok kod učenika osnovnih škola. Specifični ciljevi ovog rada su utvrditi obilježja korištenja aplikacije TikTok i zastupljenost štetnih psihosocijalnih posljedica prekomjernog korištenja aplikacije TikTok te eventualne razlike u obilježjima korištenja TikToka (učestalost i štetne posljedice) s obzirom na neka sociodemografska i osobna obilježja sudionika (spol, dob/razred,...
Paginacija
