Paginacija
-
-
Prilagodba sadržaja suvremenih komunikacijskih rješenja za osobe s oštećenjem vida
-
Laura Ćorić Jedna od mogućnosti i temelj pisane komunikacije slijepih i visoko slabovidnih osoba je Braillevo pismo. Asistivna tehnologija može biti snažan saveznik u procesu opismenjavanja slijepih i slabovidnih osoba, ali može i olakšati izvođenje svakodnevnih vještina osobama oštećena vida koje već poznaju i koriste Brailleovo pismo. No, u novije vrijeme tehnologija je napredovala, te omogućava osobama sa oštećenjem vida korištenje raznih mobilnih i računalnih aplikacija, kao i...
-
-
Prilozi za povijest edukacijsko-rehabilitacijske struke u Republici Hrvatskoj
-
Filip Kekuš Ovaj rad sastoji se od sedam poglavlja koja su vezana uz temu "Prilozi za povijest edukacijsko-rehabilitacijske struke u Republici Hrvatskoj". Prvo poglavlje obuhvaća uvod koji ukratko govori o razvoju i djelatnosti edukacijsko-rehabilitacijske struke kao i o položaju osoba s invaliditetom kroz povijest. Sljedeće poglavlje, drugo, odnosi se na povijesni razvoj edukacijsko-rehabilitacijske struke i znanosti te govori o potrebi za stvaranjem zavoda za osobe s invaliditetom kroz vremenske...
-
-
Primjena Halliwick koncepta kao komplementarne metode u rehabilitaciji djece sa neurorazvojnim poteškoćama
-
Anja Krušelj Osobe sa invaliditetom se susreću sa raznim poteškoćama u razvoju motoričkih i funkcionalnih sposobnosti te socijalnom integracijom u društvo, te je iz tog razloga potrebno provoditi različite interdisciplinarne i holističke programe u okviru kompleksne edukacije i rehabilitacije. Iz tog se razloga u posljednje vrijeme razmatra i uvodi primjena Halliwick koncepta kao komplementarne metode u kontekstu poticanja različitih psihofizičkih dimenzija u pojedinca. Halliwick metodu (sada...
-
-
Primjena Mindfulness tehnika u penalnim institucijama
-
Sana Mihaliček Stres u penalnim institucijama prisutan je i kod zatvorenika, ali i kod osoblja koje je u svakodnevnom radu izloženo specifičnim zahtjevima radnog mjesta. Kod osoblja penalnih institucija čest je sindrom sagorijevanja (burn-out) koji je izazvan visokom razinom stresa na radnom mjestu. Osobe koje na poslu dožive sagorijevanje bit će manje produktivne, negativno orijentirane na svoj posao, a mogu imati i posljedice u privatnoj sferi života. Posao u zatvoru je dinamičan, uključuje...
-
-
Primjena Mindfulnessa u području edukacijske rehabilitacije
-
Dora Domić Posljednjih je godina interes za mindfulness (usredotočena svjesnost) i intervencije koje se na njemu temelje u porastu. Mindfulness podrazumijeva obraćanje pažnje, odnosno svijest o i prihvaćanje onoga što se u sadašnjem trenutku događa u umu, tijelu i vanjskoj okolini, bez prosuđivanja. Dosadašnja istraživanja iz područja neuroznanosti, psihologije, medicine, edukacije, rehabilitacije i dr. pokazuju da mindfulness ima brojne dobrobiti u različitim populacijama korisnika te da...
-
-
Primjena PRAAT programa u logopediji
-
Kristina Spajić Logopedija je interdisciplinarna znanost na raskrižju čiste i primijenjene znanosti. Odlikuje je brojnost i raznolikost područja kojih se dotiče, a jedno od užih područja je i područje akustike. U domeni logopedije, akustika kao znanost najveću ulogu ima u području poremećaja glasa. Na tržištu postoje brojni programi za analizu glasa i govora koji su dostupni i priznati od akademske zajednice. Jedan od njih je i program PRAAT. To je besplatni računalni softverski paket...
-
-
Primjena Testa govora u buci kod djece starije vrtičke dobi
-
Ruža Petric Slušno procesiranje je sposobnost da slušamo, razumijemo i odgovaramo na informacije koje čujemo kroz svoje slušne kanale. Poremećaj slušnog procesiranja ometa mozak u obradi govornog jezika što predstavlja teškoće djetetu u obradi verbalnih uputa i zanemarivanju pozadinske buke.
U ovom istraživanju cilj je bio primijeniti Test govora u buci kod djece starije vrtićke dobi, kako bi se utvrdilo postoji li povezanost izmeĎu rezultata za lijevo i desno uho. U ovom istraživanju je...
-
-
Primjena Tomatis metode u edukaciji, rehabilitaciji i terapiji
-
Lucija Šarić U ovom preglednom radu izložene su osnovne spoznaje o Tomatis metodi i njezinoj primjeni u edukaciji, rehabilitaciji i terapiji. Tomatis metoda ili audio-psiho-fonologija (APP) znanstvena je disciplina koja proučava odnos između uha i glasa te između uha i spontane psihičke aktivnosti koja se događa bez obzira na svijest, pažnju i volju. Tomatis metoda može biti korisna velikom broju ljudi koji imaju različite teškoće u slušanju. Kao takva pomaže pri neurorazvojnom sazrijevanju...
-
-
Primjena asistivne tehnologije u poboljšanju kvalitete života djeteta s motoričkim poremećajima
-
Dora Vukušić Cilj ovog rada je istraţiti utjecaj asistivnih tehnologija na kvalitetu ţivota djeteta s motoričkim poremećajem, odnosno utvrditi na koji način i u kojoj mjeri upotreba asistivne tehnologije moţe olakšati komunikaciju izmeĎu djeteta s motoričkim teškoćama i njegove okoline. Te moţe li na takav način djelovati na kvalitetu ţivota djeteta s motoričkim poremećajima i njegove obitelji. Na kvalitetu ţivota utječu tjelesno i materijalno blagostanje, odnosi s drugim ljudima,...
-
-
Primjena asistivne tehnologije u poticanju socijalnih vještina predškolskog djeteta
-
Tina Čačić Računalna tehnologija sve više postaje neizbježnim i nužnim dijelom obrazovnog procesa
kako kod školske, tako sve više i kod djece predškolske dobi. Istraživanja pokazuju kako
napredna tehnološka sredstva poput ''pametnih'' telefona i tableta, mogu igrati značajnu ulogu
u učenju i usvajanju novih vještina kod djece s razvojnim odstupanjima te ih dodatno
motiviraju. Cilj ovog diplomskog rada je istražiti učinkovitost asistivnih tehnologija u
poticanju komunikacije i...
-
-
Primjena asistivne tehnologije u predškolskom obrazovanju djeteta s motoričkim poremećajima
-
Alba Čop Cilj ovog rada jest istražiti utjecaj asistivnih tehnologija na funkcioniranje djeteta s motoričkim poremećajem u predškolskom odgoju i obrazovanju, odnosno, utvrditi na koji način i u kojoj mjeri uporaba asistivne tehnologije može olakšati komunikaciju djeteta s okolinom te razvoj ostalih djetetovih vještina potrebnih za sudjelovanje u raznim predškolskim aktivnostima. Također, u ovom se radu uzima u obzir i perspektiva majke djeteta o doprinosu asistivne tehnologije na cjelokupno...
Paginacija
