Paginacija
-
-
Uloga školske privrženosti u objašnjenju pozitivnog mentalnog zdravlja adolescenata
-
Josipa Horvat Glavni cilj ovog diplomskog rada je ispitati povezanost školske privrženosti i predanosti izvršavanju školskih obaveza s pozitivnim mentalnim zdravljem adolescenata Varaždinske županije. Osim utvrđivanja povezanosti navedenih konstrukata, problemska pitanja odnose se na njihovu pojavnost te rodne i dobne razlike.
Istraživanje je dio većeg projekta Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta pod nazivom „Pozitivan razvoj adolescenata u Hrvatskoj“ koji broji više od deset tisuća...
-
-
Umjetna inteligencija i asistivna tehnologija
-
Jurja Čičak Tijekom zadnjih nekoliko desetljeća, a posebice ulaskom u 21. stoljeće, razvoj tehnologije je
uzeo maha i svakim danom postaje sve više neizostavan dio čovjekove svakodnevice. Nepobitna
je činjenica da ona uvelike olakšava život svakog pojedinca, kako osobe bez invaliditeta, tako i
one s invaliditetom. Utoliko i više znači osobama s invaliditetom jer pruža priliku za neovisnost i
samostalnost te aktivno uključenje i sudjelovanje u društvu. Asistivna tehnologija označava...
-
-
Umjetnost i invaliditet
-
Seana Demark Uloga umjetnosti u društvu danas, a i od početka ljudske civilizacije, bila je značajna. Mogućnost osobe da se izrazi u raznim umjetničkim pravcima ostaje pravo koje bi svi trebali imati jednake prilike u ostvarivanju. Osobe s invaliditetom kroz dugačku povijest u kojoj su uključeni razni oblici ugnjetavanja, diskriminacije i nehumana postupanja nisu iznimka. Takav tretman društva prema osobama s invaliditetom ostavio je trag iz kojeg je, uz pomoć borbe za ljudska prava započetim u...
-
-
Umjetnost u bolnici
-
Iva Bučić Umjetnost je sastavni dio čovjekovog života, a njena uloga je iznimno značajna još od početka
ljudske civilizacije. Potencijal primjene umjetnosti za ljudsko zdravlje vidljiv je još od davne
prošlosti. Kao znanstvena disciplina „Umjetnost u zdravstvu“ (Arts in healthcare) razvija se
sedamdesetih godina dvadesetog stoljeća u Sjedinjenim Američkim Državama, a nova
istraživanja prepoznaju upravo važnost umjetnosti te njen pozitivan učinak na čovjeka u cjelini.
Glavni...
-
-
Unapređenje rada stručnjaka zatvora i probacije kroz projekt supervizije u RH
-
Marija Pongrac Rezultati ovog istraživanja proizlaze iz evaluacije projekta „Podrška službenicima zatvorskog sustava i probacije kroz superviziju“ Udruge za kreativni socijalni rad Zagreb kojeg je provela u razdoblju od studenog 2019. do svibnja 2021. godine u suradnji s Edukacijsko-rehabilitacijskim fakultetom Sveučilišta u Zagrebu kao prvu superviziju provedenu u hrvatskom penalnom sustavu. Predviđeno trajanje bilo je 11 mjeseci, međutim, isto se odužilo te provelo s višemjesečnim pauzama...
-
-
Uporaba informacijsko-komunikacijske tehnologije u radu s učenicima s disleksijom
-
Ana Zorić Disleksija pripada skupini specifičnih poremećaja učenja, a najznačajnije je obilježavaju problemi u čitanju i pisanju. U radu s učenicima s disleksijom se, kao koristan alat i dopuna tradicionalnim metodama, u novije vrijeme sve više koristi informacijsko - komunikacijska tehnologija (IKT). Više je čimbenika koji uvjetuju uporabu IKT-a u radu, poput znanja i stavova korisnika te dostupnosti tehnoloških pomagala. Kako u Hrvatskoj postoji manjak podataka o uporabi IKT-a u radu s...
-
-
Uporaba mobilnih aplikacija u rehabilitaciji osoba oštećena vida
-
Khrystyna Zahoriy Prema podacima Svjetske zdravstvene organizacije iz 2014. godine, procjenjuje se da je na svijetu oko 285 milijuna osoba oštećena vida, od čega je 39 milijuna slijepo, dok je 246 milijuna visoko slabovidno, stoga je osobama oštećena vida veoma važna rehabilitacija koja im podiže nivo samostalnosti i sposobnosti sudjelovanja u aktivnostima svakodnevnog života. Ona se obično provodi s ciljem osposobljavanja za izvršavanje svih radnji potrebnih za samostalno življenje. Podizanje...
-
-
Uporaba riječi unutarnjih stanja djece različite dobi (4 - 6, 7 - 9 god.)
-
Dragana Šekuljica Pripovijedanje je važna socijalna vještina koja ovisi o našim jezičnim, pragmatičkim i kognitivnim sposobnostima sposobnostima. Narativna analiza uključuje procjenu različitih jezičnih značajki, uključujući makrostrukturu i mikrostrukturu priče. Ključan element makrost rukture jesu riječi za izraž avanje unutarnjih stanja (RUS). Na riječi unutarnjih stanja utječu mnogobrojni čimbenici, a kao jedan od važnijih spominj e se dob. U interesu ovog rada bilo je istražiti...
-
-
Uporaba tehnologija kao alata za učenje slijepih i slabovidnih studenata
-
Ana Gavran Jedan od velikih problema studenata oštećena vida tijekom studija bio je pristup obrazovnim materijalima kao što su knjige i nastavni materijali. Situacija se znatno poboljšala posljednih godina, budući da su materijali sve više dostupni u elektroničkom obliku, što studentima oštećena vida omogućuje pristup pisanom sadržaju s pomoćnim tehnologijama kao što su računalo s čitačem zaslona ili Braillev redak. Osim pristupa pisanom sadržaju studenti oštećena vida uz pomoć...
-
-
Upotreba asistivne tehnologije u školskim aktivnostima djece s cerebralnom paralizom
-
Tajana Tolić Asistivna tehnologija (AT) igra ključnu ulogu u podržavanju djece s cerebralnom paralizom (CP) u školskom okruženju, omogućavajući im da prevladaju izazove vezane uz mobilnost, komunikaciju i motoričke vještine. Upotreba električnih invalidskih kolica, uređaja za praćenje pogleda i komunikacijskih ploča značajno poboljšava njihovu neovisnost i sposobnost sudjelovanja u obrazovnim i socijalnim aktivnostima. Unatoč značajnim prednostima, korištenje AT-a suočava se s...
-
-
Upotreba i utjecaj asistivnih uređaja i okolinskih modifikacija na svakodnevne aktivnosti djece s motoričkim poremećajima
-
Katarina Čunčić Cilj ovog istraživanja je opisati upotrebu asisitivnih uređaja i drugih okolinskih modifikacija te njihov utjecaj na svakodnevne aktivnosti djece s motoričkim poremećajima (mišićna distrofija, cerebralna paraliza, spina bifida). Metode rada: Pretražit će se radovi objavljeni u elektroničkim bazama podataka Web of Science i PubMed, s ključnim riječima: "asistivna tehnologija", "okolinske modifikacije", "cerebralna paraliza", "mišićna distrofija", "spina bifida", "svakodnevne...
-
-
Upotreba semantički jednostavnih i semantički složenih glagola osoba s afazijom i osoba urednog jezičnog statusa
-
Doris Petelin Afazija je stečeni jezični poremećaj uslijed kojeg dolazi do oštećenja različitih jezičnih sastavnica poput fonologije, morfologije, semantike, sintakse i pragmatike. Velik broj istraživanja jezika osoba s afazijom bavi se istraživanjem proizvodnje glagola. U engleskom jeziku postoji nekolicina istraživanja koja se bave utjecajem semantičke složenosti glagola na proizvodnju glagola osoba s afazijom te osoba urednog jezičnog statusa. Prema semantičkoj složenosti, glagole...
Paginacija
