Pages
-
-
Informiranost javnosti o logopedskoj djelatnosti
-
Dora Pribanić Logopedija je djelatnost koja podrazumijeva prevenciju, probir, procjenu, dijagnostiku, terapiju, savjetovanje i znanstveno istraživanje poremećaja komunikacije i gutanja osoba svih životnih dobi. To je mlada i brzo razvijajuća znanost koja se neprestano mijenja, a poseban se naglasak u suvremenoj logopediji stavlja na prevenciju i ranu intervenciju. Budući da nedostaje istraživanja u Hrvatskoj i svijetu na temu informiranosti javnosti o logopedskoj djelatnosti, provedeno je...
-
-
Informiranost obitelji o radu logopeda s osobama s Alzheimerovom bolesti
-
Mia Hrboka Unatoč prepoznatoj važnosti kvalitetne i efikasne komunikacije kao jednog od najvažnijih čimbenika povezanih sa starenjem, jako mali broj logopeda bavi se upravo komunikacijom osoba starije životne dobi s prisutnim kroničnim i progresivnim teškoćama. Budući da intervencijske metode poticanja komunikacije, jezika i govora mogu značajno utjecati na kvalitetu života osoba starije životne dobi, uključujući i osobe s demencijom, uloga logopeda nikako nije zanemariva. Jedan od...
-
-
Informiranost pacijenata Klinike za očne bolesti, KBC-a Sestre milosrdnice o glaukomu
-
Andrea Tomašević Glaukom je nakon katarakte, drugi po učestalosti uzročnik sljepoće u svijetu i zahvaća oko 70 milijuna ljudi. Javlja se kod svih dobnih skupina, uključujući i djecu, ali najviše u starijih osoba. Svrha ovog istraživanja bila je provjeriti koliko su o glaukomu informirane osobe koje već neko vrijeme boluju od glaukoma i utječe li dob, spol, obrazovanje i obiteljska anamneza na bolje poznavanje glaukoma. U istraživanju je sudjelovalo 170 osoba, pacijenata Kabineta za glaukom, KBC-a...
-
-
Informiranost roditelja, odgojitelja i pedijatara o miljokazima i varijabilnosti ranog jezičnog razvoja
-
Petra Vukas Rani jezični razvoj dinamičan je i složen proces koji čini podlogu za razvoj pismenosti, socijalni i emocionalni razvoj djeteta. Razvoj jezika u razdoblju ranog djetinjstva odvija se kroz faze obilježene miljokazima koju većina djece ostvaruje u određenom trenutku razvoja. Uz to, istraživanja pokazuju i prisutnost varijabilnosti u tom procesu koja svjedoči o individualnim razlikama među djecom. Osnovni cilj ovog istraživanja bio je istražiti postojanje razlike u informiranosti o...
-
-
Informiranost zatvorenika o mogućnostima poslijepenalne zaštite
-
Ema Miščin Poslijepenalna zaštita važan je čimbenik prevencije kriminaliteta jer se njome obuhvaćaju svi aspekti pripreme zatvorenika na slobodu, kako bi živjeli u skladu sa zakonom i reintegrirali se u društvo. U ovom radu obuhvaćena je važnost poslijepenalne zaštite za prevenciju kriminalnog povrata te važnost suradnje različitih sustava i nevladinih organizacija koji su uključeni u poslijepenalnu zaštitu zatvorenika u Republici Hrvatskoj. Prilikom izlaska na slobodu, zatvorenici se...
-
-
Inkluzija djece s teškoćama predškolske dobi i razvoj usluga podrške na području grada Velike Gorice
-
Melita Baldaš Inkluzivan rani i predškolski odgoj i obrazovanje podrazumijeva uključenost djece s teškoćama uz različite čimbenike podrške o kojima ovisi kvaliteta inkluzivnog odgoja i obrazovanja (Rudelić i sur., 2013). Kvaliteta podrške temelji se na individualnom pristupu djetetu, uključenosti svih važnih osoba za dijete, suradnji stručnjaka i odgojitelja, inkluzivnom okruženju te evaluaciji kvalitete inkluzije. Cilj ovog rada je kroz anketno istraživanje procijeniti dostupnost oblika...
-
-
Inkluzija učenika s poremećajem iz spektra autizma (u redovne škole) –
perspektiva roditelja
-
Tamara Barbir Ovim diplomskim radom se želi prikazati perspektiva roditelja djece s poremećajem iz spekttra
autizma o iskustvu inkluzije njihove djece u redovan odgojno obrazovni sustav, u redovne
razrede. Postavljena su istraživačka pitanja u skladu s ciljem istraživanja koja pobliže ilustriraju
interesna područja ovog istraživanja. Istraživačka pitanja odnose se na odnos učenika s
autizmom prema učenju i radu, odnos učenika s autizmom i njihovih vršnjaka, odnos učenika s
...
-
-
Inkluzivna podrška roditeljima s invaliditetom kroz sustav rane intervencije
-
Antonija Gazić Roditelji s invaliditetom predstavljaju značajnu populaciju korisnika psihosocijalnih usluga, no i dalje su nedostatne znanstvene spoznaje o potrebama ove populacije i načinima pružanja podrške roditeljima s invaliditetom naročito u kontekstu djece rane dobi. Sa svrhom uvida u dodatne spoznaje o roditeljima s invaliditetom u kontekstu rane intervencije, načinjena je analiza literature dostupne u bazama Hrčak i SCOPUS, objavljene u posljednjih 5 godina. Ukupno je pronađeno devet...
-
-
Inkluzivno obrazovanje za autistične učenike - perspektiva autističnih učiteljica
-
Ana Runac Inkluzivno obrazovanje autističnih učenika ima ključnu ulogu u osiguravanju
jednakih obrazovnih prilika za sve učenike, ne samo zbog svog značaja za individualni
napredak učenika s teškoćama, već i zbog doprinosa izgradnji pravednijeg i otvorenijeg društva.
Uvođenjem inkluzivnih praksi u obrazovne sustave potiče se prihvaćanje različitosti i razvoj
međusobnog poštovanja među učenicima različitih sposobnosti. Unatoč rastućem broju
inicijativa za inkluzivno...
-
-
Inkluzivnost za osobe oštećenog vida u turizmu
-
Antonija Papić Tema ovog rada je inkluzivnost u turizmu s posebnim naglaskom na osobe s oštećenjem vida i njezina važnost u kontekstu stvaranja ravnopravnog i pristupačnog turističkog okruženja. Iako je inkluzivni turizam samo jedan aspekt šire turističke industrije, broj osoba s invaliditetom i njihovih specifičnih potreba ne može se zanemariti pri razmatranju strategija za razvoj turističke infrastrukture i ponude. Rad istražuje kako prilagodbe usmjerene na osiguravanje pristupačnosti i...
-
-
Instrumenti procjene ranog motoričkog razvoja
-
Laura Bilandžić Motoričko ponašanje je u prvim mjesecima djetetova života jedan od najjasnijih pokazatelja njegovoga razvoja. Karakterizira ga razvoj infantilnih automatizama poput orofacijalnih, primitivnih ekstenzornih refleksa, refleksa primitivnog hvatanja šake i stopala, refleksa masovnih kretnji. U dojenačkom periodu javljaju se cilju usmjereni, voljni pokreti gornjih i donjih ekstremiteta, dojenčad razvija sposobnost puzanja i sve više vlada motoričkim sposobnostima, a uspravljanje napreduje...
Pages
