Pages
-
-
Primjena osobno usmjerenog pristupa u tranzicijskom planiranju budućnosti osobe s intelektualnim teškoćama
-
Hana Balija Tranzicija iz srednje škole u odraslu dob predstavlja veliku životnu promjenu te izvor stresa za
mlade osobe s intelektualnim teškoćama i njihove obitelji. Zbog diskontinuiteta u uslugama koje
se pružaju po izlasku iz sustava obrazovanja, često dolazi do povećane frustracije, zbunjenosti i
očaja. Kako bi se mladi s intelektualnim teškoćama i obitelji lakše nosili s izazovima ovog
prijelaznog razdoblja, nužno je adekvatno planiranje budućnosti. Kao postupak unutar
...
-
-
Primjena psihodrame u poticanju socijalnih vještina kod odraslih osoba s intelektualnim teškoćama
-
Elizabeta Kekuš Socijalne vještine zauzimaju osobitu ulogu kod svakog pojedinca te su od izuzetne važnosti jer omogućavaju bolju kvalitetu života. Osobe s intelektualnim teškoćama mogu imati određene teškoće u kognitivnom, emotivnom i socijalnom razvoju. Kada govorimo o socijalnim vještinama kod odraslih osoba s intelektualnim teškoćama može se reći da su one nedostatno razvijene. To se očituje u komunikaciji, riješavanju sukoba, prepoznavanju emocija, snalaženju u novim situacijama i sl....
-
-
Primjena psihodramskih tehnika u procesu inkluzivnog školovanja učenika s motoričkim teškoćama
-
Suzana Huber Uključivanje djece s motoričkim teškoćama u sustav redovnog osnovno školskog obrazovanja, osnova je inkluzivnog koncepta. Zadatak je škole, pri provedbi obrazovne inkluzije, uvažiti i prihvatiti različitosti među djecom i mladima kao poticaj u procesu učenja i poučavanja, a ne prepreke. Nažalost, učenici s motoričkim teškoćama često se zbog stereotipa i predrasuda drugih učenika, prema osobama s invaliditetom, ne uklapaju najbolje u razredno okuženje. U ovome radu cilj je...
-
-
Primjena pčelarenja i apiterapije u poboljšanju kvalitete života starijih osoba i osoba s inavaliditetom
-
Josipa Šarčević Iako je primjena pĉelarstva i apiterapije poznata i predstavljena već od davnina, terapijski uĉinak rada s pĉelama u podruĉju poboljšanja kvalitete ţivota i dalje je slabo razmatran. Stoga je cilj ovog istraţiavnja bio ispitati utjecaj pĉelarenja i apiterapije na pojedine aspekte kvalitete ţivota (zdravlje, materijalno blagostanje, psihološko blagostanje i socijalni odnosi) u osoba starije ţivotne dobi i osoba s invaliditetom kao i utvrĊivanje razlika u dobivenim rezultatima s...
-
-
Primjena softverskih rješenja u radu s osobama s afazijom
-
Matea Vulić Informacijsko- komunikacijska tehnologija (ICT) sve je više zastupljena u području logopedije u Hrvatskoj. Ipak, uočava se nedostatak ICT rješenja za odrasle osobe sa složenim komunikacijskim potrebama te potreba za daljnjim razvojem ovog područja. Zbog toga je multidisciplinarnom suradnjom Edukacijsko- rehabilitacijskog fakulteta i Fakulteta elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu razvijena nova ICT- AAC aplikacija „Jezično- govorna vježbalica“. Sa širokim...
-
-
Primjena strategija za razumijevanje čitanja i samonadgledanja kod učenika s teškoćama čitanja i pisanja i ADHD-om
-
Tihana Špoljarić Cilj je ovoga diplomskoga rada istražiti doprinos primjene specifičnih kognitivnih strategija učenja, strategija za razumijevanje čitanja i strategije samonadgledanja na sposobnost učenja i pamćenja novih sadržaja, povećanja točnosti u pisanju, školski uspjeh i motivaciju za učenje i školu kod učenika s teškoćama učenja i ADHD-om. Istraživanje je provedeno u razdoblju od prosinca 2017. godine do lipnja 2018. godine. Sudionici istraživanja bili su učenik s teškoćama...
-
-
Primjena tehnike MAPS u domu za djecu bez odgovarajuće roditeljske skrbi
-
Antonija Vidović Prvi cilj ovoga rada bio je primjenom tehnike MAPS izraditi Akcijski plan za dječaka osmog razreda koji ima lake intelektualne teškoće i smješten je u Dom za djecu bez odgovarajuće roditeljske skrbi, te mu tako pružiti podršku pri izboru i tranziciji iz osnovne u srednju školu. Drugi cilj je bio dobiti uvid u iskustvo stručnog djelatnika Doma za djecu bez odgovarajuće roditeljske skrbi u izradi Individualnog plana skrbi korisnika Doma, njegovoj provedbi i evaluaciji te mogućnosti...
-
-
Primjena terapije plesom i pokretom u osoba s demencijom
-
Kristina Lera Demencija je degenerativna bolest koja pogađa približno 36 milijuna svjetske populacije. Najčešće žrtve ove bolesti su osobe starije od 65 godina. Bolest svojom progresijom negativno utječe na različite funkcije, uključujući pamćenje, mišljenje, jezik, perceptivno-motoričko područje te socijalno funkcioniranje i socijalno prihvatljivo ponašanje. Također, tijekom progresije demencije, u preko 80 % slučajeva moguća je pojava bihevioralnih i psiholoških simptoma,...
-
-
Primjena terapije plesom i pokretom u radu s počiniteljima kaznenih djela
-
Lana Kavšek Antunović Osuđeni počinitelji kaznenih djela upućuju se na izvršavanje kazne zatvora u zatvore ili kaznionice uzimajući u obzir njihova individualna obilježja, ali i karakteristike samog kaznenog djela. Iako je u samoj definiciji svrhe izdržavanja kazne sadržan rehabilitativni element, efekti prizonizacije ipak nerijetko dovode do pogoršanja mentalnog zdravlja kod zatvorenika. Bitna je okolnost i to što je, općenito govoreći, kod ove skupine prevalencija psihičkih i ponašajnih teškoća...
-
-
Primjena terapije pokretom i plesom kao komplementarne metode u edukaciji i rehabilitaciji
-
Karla Štefok Ples se, od ljudske prapovijesti, koristio u terapijske svrhe te je na toj osnovi koncipirana terapija pokretom i plesom koja se s vremenom razvila u zasebni (psiho)terapijski pristup. Terapija pokretom i plesom se temelji na interakciji duha i tijela te je istovremeno usmjerena na podržavanje različitih fizičkih, emocionalnih, kognitivnih i socijalnih dimenzija u pojedinca. Iz tog se razloga, sve češće, koristi kao komplementarna metoda u edukaciji i rehabilitaciji osoba s tjelesnim,...
-
-
Primjena terapije prisilno induciranog pokreta kod djece s cerebralnom paralizom
-
Doris Bošnjak Cerebralna paraliza najčešći je uzrok teških neuromotornih odstupanja u djece, a nastaje kao rezultat poremećaja funkcije nezrelog mozga i/ili mozga u razvoju. Klinički se očituje neuromotornim poremećajem kontrole pokreta i položaja te refleksa i tonusa. Kliničko očitovanje prisutno je već od dojenačke dobi, a karakteristično je da su simptomi promjenjivi uz uvijek prisutan usporeni razvoj motorike. Terapija prisilno induciranog pokreta (CIMT terapija) može se opisati kao...
-
-
Primjena testa PSP- 1 kod djece starije vrtićke dobi
-
Ariana Tucman Poremećaj slušnog procesiranja (PSP) podrazumijeva perceptivne teškoće u obradi slušnih informacija u središnjem živčanom sustavu, koje se javljaju kod osoba urednog sluha. Uzrok PSP-a nije točno utvrđen, te se procjenjuje da zahvaća 2-5% dječje populacije. PSP može koegzistirati s raznim drugim poremećajima, poput jezičnih teškoća i teškoća učenja, no nikada nije posljedica tih teškoća. Procjena i terapija PSP-a zahtijevaju sveobuhvatni i multidisciplinarni pristup....
Pages
